為了適應(yīng)公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，促進(jìn)人才梯隊(duì)建設(shè)，2008年8月16日，公司成立了人才培訓(xùn)班，50多名員工積極報(bào)名參加，學(xué)員來自各部門、各層級(jí)，體現(xiàn)了佳寶人拼搏向上、熱愛學(xué)習(xí)的良好精神風(fēng)貌，為公司建立學(xué)習(xí)型組織奠定了基礎(chǔ)。
    人才培訓(xùn)班安排了系統(tǒng)性的課程，主要分為兩階段：第一階段（2008年）主要是管理技能和個(gè)人素質(zhì)方面的培訓(xùn)，第二階段（2009年）主要是業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面的培訓(xùn)。
    佳寶集團(tuán)人才培訓(xùn)班共組織26次培訓(xùn)，總共有598人次參加培訓(xùn)。培訓(xùn)形式多種多樣，主要以講授式為主，輔以案例分析、小組討論、角色扮演、游戲互動(dòng)等，寓教于樂；還有戶外拓展、觀看培訓(xùn)DVD等。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，既有管理的基本認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)管理、時(shí)間管理、會(huì)議管理、高品質(zhì)溝通、財(cái)務(wù)的基本知識(shí)、人力資源的基本知識(shí)、也有全面質(zhì)量管理、食品安全法、5S知識(shí)及ISO知識(shí)等。培訓(xùn)講師主要來自公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門主管，授課次數(shù)17次，講師有的講授風(fēng)格幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博，語言表達(dá)能力強(qiáng)；有的熟悉專業(yè)知識(shí)，深入淺出，實(shí)用性強(qiáng)?？傊?，講師都非常認(rèn)真地講課，無私地將自己的知識(shí)與大家分享。而學(xué)員每次都認(rèn)真聽課，課堂氣氛較好，課后認(rèn)真填寫培訓(xùn)評(píng)估表及培訓(xùn)心得報(bào)告，并將知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到日常工作中，例如：孫總給大家培訓(xùn)的5S知識(shí)深入人心，沒有一位佳寶人不懂 5S，通過5S的學(xué)習(xí)，工作環(huán)境改善了、工作效率提高了，佳寶集團(tuán)面貌煥然一新。人才培訓(xùn)班的后勤人員服務(wù)協(xié)作性強(qiáng)，每次都將會(huì)場(chǎng)布置得整齊有序，音響效果較好，為培訓(xùn)提供了良好的環(huán)境。人力資源部認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)相關(guān)事宜，發(fā)放培訓(xùn)通知及培訓(xùn)講義，培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)，并建立課程培訓(xùn)檔案、個(gè)人培訓(xùn)檔案。
    從學(xué)員的培訓(xùn)評(píng)估表反映，培訓(xùn)總體效果相對(duì)較好，學(xué)員滿意度比較高，培訓(xùn)評(píng)估平均得分77分，但也反映了諸如培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)等問題。今后，公司將組織課程時(shí)間較短、專業(yè)性較強(qiáng)的有針對(duì)性培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)效果的綜合評(píng)估，并培養(yǎng)更多的內(nèi)部培訓(xùn)講師。
    總之，佳寶集團(tuán)人才培訓(xùn)班組織的培訓(xùn)具有計(jì)劃性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)、適應(yīng)范圍廣等特征。通過此階段的培訓(xùn)，取得了一定的成績(jī)，主要體現(xiàn)在：
    1、營(yíng)造了良好的培訓(xùn)文化和學(xué)習(xí)氛圍；
    2、基本建立起了公司的培訓(xùn)管理體系；
    3、提高了員工對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性；
    4、逐步培養(yǎng)一批屬于佳寶的內(nèi)部講師；
    5、為公司經(jīng)營(yíng)方針落地起到推動(dòng)作用；
    6、為員工工作開展提供了有力的支持。
    人才培訓(xùn)班有36位學(xué)員領(lǐng)取了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書（個(gè)別學(xué)員因入職時(shí)間短或工作原因，參加次數(shù)少于6次者，沒有發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書）。今后的培訓(xùn)工作將持續(xù)改進(jìn)、不斷完善！期待您的繼續(xù)支持和參與，共同建立學(xué)習(xí)型組織，共同創(chuàng)造佳寶更加美好的未來！

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